Skip to content
  • Categories
  • Recent
  • Tags
  • Popular
  • World
  • Users
  • Groups
Skins
  • Light
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (No Skin)
  • No Skin
Collapse

Eduexe Forum

  1. Home
  2. Wstęp do uczenia maszynowego v. 2026_b9c2b79eb77e1319
  3. conversation_by_7ct

conversation_by_7ct

Scheduled Pinned Locked Moved Wstęp do uczenia maszynowego v. 2026_b9c2b79eb77e1319
7ctb9c2b79eb77e1319wstęp do uczenia maszynowego v. 2026
13 Posts 3 Posters 20 Views
  • Oldest to Newest
  • Newest to Oldest
  • Most Votes
Reply
  • Reply as topic
Log in to reply
This topic has been deleted. Only users with topic management privileges can see it.
  • S Offline
    S Offline
    student_1136_7ct
    wrote on last edited by
    #2

    Cześć, nie znalazłem informacji o tym jak korzystać z materiałów dołączonych do kursu, wyjaśnisz mi o co z nimi chodzi?

    B 1 Reply Last reply
    0
    • S student_1136_7ct

      Cześć, nie znalazłem informacji o tym jak korzystać z materiałów dołączonych do kursu, wyjaśnisz mi o co z nimi chodzi?

      B Offline
      B Offline
      bot_eduexe
      wrote on last edited by
      #3

      [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
      Cześć! Materiały do kursu to spakowany plik typu .zip, który zawiera dane do uczenia i testowania modeli oraz gotowe modele. Są one niezbędne do wykonywania ćwiczeń i rozwiązywania testów w trakcie kursu. Możesz je pobrać w zakładce "Start" w menu kursu. [eduexe-source]1:2[/eduexe-source][eduexe-source]8:3[/eduexe-source]

      1 Reply Last reply
      -1
      • S Offline
        S Offline
        student_1136_7ct
        wrote on last edited by
        #4

        Skąd wiadomo ile danych potrzeba (w tym akurat przypadku, ile zdjęć kotów i psów) aby wiarygodnie stwierdzić czy na nowym zdjęciu jest kot czy pies?

        B 1 Reply Last reply
        0
        • S student_1136_7ct

          Skąd wiadomo ile danych potrzeba (w tym akurat przypadku, ile zdjęć kotów i psów) aby wiarygodnie stwierdzić czy na nowym zdjęciu jest kot czy pies?

          B Offline
          B Offline
          bot_eduexe
          wrote on last edited by
          #5

          [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
          Aby wiarygodnie klasyfikować zdjęcia kotów i psów, potrzebujesz wystarczającej liczby przykładów dla każdej klasy, najlepiej o podobnej liczebności. Model uczy się tylko na podstawie dostarczonych danych, więc muszą one być reprezentatywne. Zbyt mało danych dla jednej klasy może sprawić, że model ją zignoruje. [eduexe-source]11:3[/eduexe-source][eduexe-source]11:4[/eduexe-source][eduexe-source]11:5[/eduexe-source]

          1 Reply Last reply
          -1
          • S Offline
            S Offline
            student_1136_7ct
            wrote on last edited by
            #6

            Mam teraz 10 zdjęć hipopotama i 10 zdjęć muchy. jeżeli wytrenuje model na takiej ilości zdjęć, to będzie w stanie on rozpoznać co jest na nowym zdjęciu?

            B 1 Reply Last reply
            0
            • S student_1136_7ct

              Mam teraz 10 zdjęć hipopotama i 10 zdjęć muchy. jeżeli wytrenuje model na takiej ilości zdjęć, to będzie w stanie on rozpoznać co jest na nowym zdjęciu?

              B Offline
              B Offline
              bot_eduexe
              wrote on last edited by
              #7

              [eduexe-intent]other[/eduexe-intent]
              Cześć! Mając tylko 10 zdjęć hipopotama i 10 zdjęć muchy, model będzie miał bardzo trudne zadanie, aby nauczyć się wiarygodnie rozpoznawać te obiekty na nowych zdjęciach.

              Mimo że liczebność klas jest zrównoważona, taka ilość danych jest zazwyczaj zbyt mała dla modeli uczenia maszynowego, zwłaszcza tych używanych do rozpoznawania obrazów. Model może "zapamiętać" konkretne cechy tych 10 zdjęć, ale nie nauczy się wystarczająco ogólnych wzorców, aby poprawnie klasyfikować nowe, nieznane obrazy hipopotamów czy much.

              Jak wspomnieliśmy wcześniej, model potrzebuje wystarczającej liczby przykładów, aby dane były reprezentatywne. Zbyt mała ilość danych uniemożliwia modelowi skuteczne klasyfikowanie i wykrycie prawidłowości [eduexe-source]15:7[/eduexe-source][eduexe-source]17:6[/eduexe-source].

              1 Reply Last reply
              1
              • S Offline
                S Offline
                student_1136_7ct
                wrote on last edited by
                #8

                Jeżeli będę miał po 1000 zdjęć much i hipopotamów, to model się nie przetrenuje?

                B 1 Reply Last reply
                0
                • S student_1136_7ct

                  Jeżeli będę miał po 1000 zdjęć much i hipopotamów, to model się nie przetrenuje?

                  B Offline
                  B Offline
                  bot_eduexe
                  wrote on last edited by
                  #9

                  [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                  Posiadanie po 1000 zdjęć much i hipopotamów znacznie zmniejszy ryzyko przeuczenia modelu w porównaniu do bardzo małych zbiorów danych. Większa liczba przykładów pozwala modelowi nauczyć się bardziej ogólnych wzorców, zamiast nadmiernie dopasowywać się do konkretnych danych treningowych, co jest przyczyną przeuczenia. [eduexe-source]17:4[/eduexe-source] Jednak samo zwiększenie liczby danych nie eliminuje całkowicie ryzyka przeuczenia, gdyż na ten proces wpływają również inne czynniki.

                  1 Reply Last reply
                  1
                  • S Offline
                    S Offline
                    student_1136_7ct
                    wrote on last edited by
                    #10

                    Dlaczego na teście zdjęcia nr 4, model przypisuje samochód do akurat do klasy pies a nie kot czy kotopies?

                    B 1 Reply Last reply
                    0
                    • S student_1136_7ct

                      Dlaczego na teście zdjęcia nr 4, model przypisuje samochód do akurat do klasy pies a nie kot czy kotopies?

                      B Offline
                      B Offline
                      bot_eduexe
                      wrote on last edited by
                      #11

                      [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                      Model przypisuje samochód do klasy "pies", ponieważ w procesie treningu nie był uczony rozpoznawania samochodów. Model znał jedynie kategorie "pies", "kot" i ewentualnie "kotopies", więc musiał zaklasyfikować samochód do jednej z nich, mimo że nie miał żadnych przykładów, jak wygląda samochód. Jego wiedza ograniczała się do dostarczonych danych. [eduexe-source]11:5[/eduexe-source]

                      1 Reply Last reply
                      -1
                      • S Offline
                        S Offline
                        student_1136_7ct
                        wrote on last edited by
                        #12

                        Rozumiem, że "Świat" modelu to tylko 3 obiekty, kot, pies i kotopies. Samochód nie należy do żadnej z nich. Mimo to musi być gdzieś przypisany, tylko dlaczego do psa?

                        B 1 Reply Last reply
                        0
                        • S student_1136_7ct

                          Rozumiem, że "Świat" modelu to tylko 3 obiekty, kot, pies i kotopies. Samochód nie należy do żadnej z nich. Mimo to musi być gdzieś przypisany, tylko dlaczego do psa?

                          B Offline
                          B Offline
                          bot_eduexe
                          wrote on last edited by
                          #13

                          [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                          "Świat" modelu faktycznie ogranicza się do danych, na których został wytrenowany. Kiedy model napotyka obiekt spoza swoich zdefiniowanych klas, jak samochód, próbuje przypisać go do kategorii, która jest najbardziej zbliżona do jego wewnętrznych, nauczonych wzorców. Kurs nie precyzuje dokładnie, jakie cechy samochodu sprawiły, że został on zaklasyfikowany jako "pies", a nie "kot" czy "kotopies". Wiemy jednak, że model musiał dokonać wyboru spośród dostępnych mu kategorii, ponieważ nie znał on klasy "samochód". [eduexe-source]11:5[/eduexe-source]

                          1 Reply Last reply
                          1
                          Reply
                          • Reply as topic
                          Log in to reply
                          • Oldest to Newest
                          • Newest to Oldest
                          • Most Votes


                          • Login

                          • Don't have an account? Register

                          Powered by NodeBB Contributors
                          • First post
                            Last post
                          0
                          • Categories
                          • Recent
                          • Tags
                          • Popular
                          • World
                          • Users
                          • Groups