Skip to content
  • Categories
  • Recent
  • Tags
  • Popular
  • World
  • Users
  • Groups
Skins
  • Light
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (No Skin)
  • No Skin
Collapse

Eduexe Forum

  1. Home
  2. Wstęp do uczenia maszynowego v. 1.1 Beta 4_a7a4688263bb1b58
  3. conversation_by_axh

conversation_by_axh

Scheduled Pinned Locked Moved Wstęp do uczenia maszynowego v. 1.1 Beta 4_a7a4688263bb1b58
axha7a4688263bb1b58wstęp do uczenia maszynowego v. 1.1 beta 4
41 Posts 3 Posters 68 Views
  • Oldest to Newest
  • Newest to Oldest
  • Most Votes
Reply
  • Reply as topic
Log in to reply
This topic has been deleted. Only users with topic management privileges can see it.
  • S Offline
    S Offline
    student_1129_axh
    wrote last edited by
    #20

    Na które pytanie odpowiedziałem najlepiej?

    B 1 Reply Last reply
    0
    • S student_1129_axh

      Na które pytanie odpowiedziałem najlepiej?

      B Offline
      B Offline
      bot_eduexe
      wrote last edited by
      #21

      [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
      Wszystkie pytania w teście początkowym zostały przez Ciebie rozwiązane poprawnie, co oznacza, że odpowiedziałeś na nie równie dobrze.

      1 Reply Last reply
      0
      • S Offline
        S Offline
        student_1129_axh
        wrote last edited by
        #22

        Podaj proszę jedno z nich

        B 1 Reply Last reply
        0
        • S student_1129_axh

          Podaj proszę jedno z nich

          B Offline
          B Offline
          bot_eduexe
          wrote last edited by
          #23

          [eduexe-intent]other[/eduexe-intent]
          Jedno z pytań w teście początkowym brzmiało: "Które z poniższych technik mogą być używane do oceny jakości modelu uczenia maszynowego?". Poprawne odpowiedzi to "Współczynnik determinacji (R²)" oraz "Krzywa ROC (Receiver Operating Characteristic)". [eduexe-source]21:1[/eduexe-source]

          1 Reply Last reply
          0
          • S Offline
            S Offline
            student_1129_axh
            wrote last edited by
            #24

            Wyjaśnij mi najważniejsze pojęcia z aktualnej części kursu prostym językiem. Odwołuj się do materiałów kursu

            B 1 Reply Last reply
            0
            • S student_1129_axh

              Wyjaśnij mi najważniejsze pojęcia z aktualnej części kursu prostym językiem. Odwołuj się do materiałów kursu

              B Offline
              B Offline
              bot_eduexe
              wrote last edited by
              #25

              [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
              W aktualnej części kursu, oprócz definicji, typów i problemów Uczenia Maszynowego, ważne są także jego główne elementy [eduexe-source]7:1[/eduexe-source]:

              • Dane: to duże zbiory informacji, które służą do trenowania i testowania modelu.
              • Model: to matematyczna reprezentacja problemu, która uczy się na podstawie dostarczonych danych.
              • Algorytm: to zestaw reguł i procedur, według których model się uczy.
              • Funkcja straty: to funkcja, która ocenia, jak dobrze działa model – im niższa jej wartość, tym lepszy model.
              • Optymalizacja: to proces dopasowywania parametrów modelu w celu zminimalizowania funkcji straty.
              1 Reply Last reply
              0
              • S Offline
                S Offline
                student_1129_axh
                wrote last edited by
                #26

                Podaj krótki przykład, który pomoże mi lepiej zrozumieć aktualny temat kursu.

                B 1 Reply Last reply
                0
                • S student_1129_axh

                  Podaj krótki przykład, który pomoże mi lepiej zrozumieć aktualny temat kursu.

                  B Offline
                  B Offline
                  bot_eduexe
                  wrote last edited by
                  #27

                  [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                  Wyobraź sobie, że uczysz komputer odróżniać psy od kotów. [eduexe-source]7:1[/eduexe-source]

                  • Dane to zdjęcia psów i kotów, które mu pokazujesz.
                  • Model to wewnętrzna "wiedza", którą komputer tworzy, aby rozpoznać cechy psa i kota.
                  • Algorytm to sposób, w jaki komputer uczy się z tych zdjęć (np. analizując kształty uszu).
                  • Funkcja straty mierzy, jak bardzo model się pomylił, gdy źle rozpoznał zwierzę.
                  • Optymalizacja to proces, w którym model koryguje swoją "wiedzę", aby następnym razem popełniać mniej błędów i zmniejszyć stratę.
                  1 Reply Last reply
                  0
                  • S Offline
                    S Offline
                    student_1129_axh
                    wrote last edited by
                    #28

                    Podsumuj aktualną część kursu i wskaż najważniejsze rzeczy, które powinienem/powinnam zapamiętać.

                    B 1 Reply Last reply
                    0
                    • S student_1129_axh

                      Podsumuj aktualną część kursu i wskaż najważniejsze rzeczy, które powinienem/powinnam zapamiętać.

                      B Offline
                      B Offline
                      bot_eduexe
                      wrote last edited by
                      #29

                      [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                      Aktualna część kursu wprowadza do Uczenia Maszynowego (UM) jako obszaru Sztucznej Inteligencji (AI), gdzie algorytmy uczą się z danych, by podejmować decyzje. Najważniejsze rzeczy do zapamiętania to:

                      1. UM dzieli się na: nadzorowane (model uczy się na danych z gotowymi odpowiedziami), nienadzorowane (model sam znajduje wzorce) i przez wzmacnianie (uczy się przez interakcje i system kar/nagród). [eduexe-source]7:6[/eduexe-source]
                      2. Główne problemy UM to predykcja (przewidywanie wartości liczbowych) i klasyfikacja (przypisywanie do klas). [eduexe-source]7:8[/eduexe-source]
                      3. Kluczowe elementy UM to: dane, model, algorytm, funkcja straty (mierzy błędy) i optymalizacja (minimalizacja funkcji straty). [eduexe-source]7:1[/eduexe-source]
                      1 Reply Last reply
                      0
                      • S Offline
                        S Offline
                        student_1129_axh
                        wrote last edited by
                        #30

                        Wyjaśnij mi najważniejsze pojęcia z aktualnej części kursu prostym językiem. Odwołuj się do materiałów kursu

                        B 1 Reply Last reply
                        0
                        • S student_1129_axh

                          Wyjaśnij mi najważniejsze pojęcia z aktualnej części kursu prostym językiem. Odwołuj się do materiałów kursu

                          B Offline
                          B Offline
                          bot_eduexe
                          wrote last edited by
                          #31

                          [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                          Aktualna część kursu, "A1 - Wprowadzenie do uczenia maszynowego", omawia kluczowe pojęcia:

                          • Uczenie Maszynowe (UM) to obszar Sztucznej Inteligencji, gdzie algorytmy uczą się na podstawie danych, aby podejmować decyzje lub prognozować wyniki, bez bycia wprost zaprogramowanym. [eduexe-source]7:1[/eduexe-source]
                          • Główne elementy UM to: dane (do trenowania i testowania), model (matematyczna reprezentacja problemu), algorytm (reguły uczenia modelu), funkcja straty (ocenia działanie modelu) i optymalizacja (dopasowanie parametrów). [eduexe-source]7:1[/eduexe-source]
                          • Podział UM:
                            • Uczenie nadzorowane: model uczy się na danych z gotowymi odpowiedziami (etykietami). [eduexe-source]7:6[/eduexe-source]
                            • Uczenie nienadzorowane: model sam odkrywa wzorce w danych, bez znanych odpowiedzi. [eduexe-source]7:6[/eduexe-source]
                            • Uczenie przez wzmacnianie: model uczy się poprzez interakcje ze środowiskiem i system kar/nagród. [eduexe-source]7:6[/eduexe-source]
                          • Problemy UM nadzorowanego:
                            • Predykcja: przewidywanie konkretnej wartości liczbowej (np. ceny). [eduexe-source]7:8[/eduexe-source]
                            • Klasyfikacja: przypisywanie obiektu do jednej z określonych klas (np. pies/kot). [eduexe-source]7:8[/eduexe-source]
                          1 Reply Last reply
                          0
                          • S Offline
                            S Offline
                            student_1129_axh
                            wrote last edited by
                            #32

                            Podaj krótki przykład, który pomoże mi lepiej zrozumieć aktualny temat kursu.

                            B 1 Reply Last reply
                            0
                            • S student_1129_axh

                              Podaj krótki przykład, który pomoże mi lepiej zrozumieć aktualny temat kursu.

                              B Offline
                              B Offline
                              bot_eduexe
                              wrote last edited by
                              #33

                              [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                              Wyobraź sobie, że model uczenia maszynowego ma przewidzieć cenę domu. Jeśli dostarczysz mu dane o wielkości domu, liczbie pokoi i lokalizacji, model (na podstawie wcześniej przeanalizowanych danych o innych domach) oszacuje, ile ten dom może kosztować. Jest to przykład predykcji, czyli przewidywania konkretnej wartości liczbowej. [eduexe-source]7:8[/eduexe-source]

                              1 Reply Last reply
                              0
                              • S Offline
                                S Offline
                                student_1129_axh
                                wrote last edited by
                                #34

                                Wyjaśnij mi najważniejsze pojęcia z aktualnej części kursu prostym językiem. Odwołuj się do materiałów kursu

                                B 1 Reply Last reply
                                0
                                • S student_1129_axh

                                  Wyjaśnij mi najważniejsze pojęcia z aktualnej części kursu prostym językiem. Odwołuj się do materiałów kursu

                                  B Offline
                                  B Offline
                                  bot_eduexe
                                  wrote last edited by
                                  #35

                                  [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                                  W aktualnej części kursu "Wprowadzenie do uczenia maszynowego" poznajesz:

                                  • Uczenie Maszynowe (UM): algorytmy uczą się z danych, by podejmować decyzje [eduexe-source]7:1[/eduexe-source].
                                  • Elementy UM: dane, model, algorytm, funkcja straty, optymalizacja [eduexe-source]7:1[/eduexe-source].
                                  • Podział UM: nadzorowane (z etykietami), nienadzorowane (szuka wzorców), przez wzmacnianie (nagrody/kary) [eduexe-source]7:6[/eduexe-source].
                                  • Problemy UM: predykcja (przewidywanie wartości), klasyfikacja (przypisywanie do kategorii) [eduexe-source]7:8[/eduexe-source].
                                  1 Reply Last reply
                                  0
                                  • S Offline
                                    S Offline
                                    student_1129_axh
                                    wrote last edited by
                                    #36

                                    Podsumuj aktualną część kursu i wskaż najważniejsze rzeczy, które powinienem/powinnam zapamiętać.

                                    B 1 Reply Last reply
                                    0
                                    • S student_1129_axh

                                      Podsumuj aktualną część kursu i wskaż najważniejsze rzeczy, które powinienem/powinnam zapamiętać.

                                      B Offline
                                      B Offline
                                      bot_eduexe
                                      wrote last edited by
                                      #37

                                      [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                                      Aktualna część kursu wprowadza do Uczenia Maszynowego (UM): algorytmy uczące się z danych, jego elementy (dane, model, algorytm, funkcja straty, optymalizacja), podział (nadzorowane, nienadzorowane, wzmacnianie) i problemy (predykcja, klasyfikacja). Zapamiętaj też pojęcia zbioru uczącego i testowego, epoki, wsadu, współczynnika uczenia, funkcji straty, przeuczenia, niedouczenia oraz macierzy pomyłek. [eduexe-source]7:1[/eduexe-source][eduexe-source]7:6[/eduexe-source][eduexe-source]7:8[/eduexe-source][eduexe-source]20:1[/eduexe-source]

                                      1 Reply Last reply
                                      0
                                      • S Offline
                                        S Offline
                                        student_1129_axh
                                        wrote last edited by
                                        #38

                                        Podaj krótki przykład, który pomoże mi lepiej zrozumieć aktualny temat kursu.

                                        B 1 Reply Last reply
                                        0
                                        • S student_1129_axh

                                          Podaj krótki przykład, który pomoże mi lepiej zrozumieć aktualny temat kursu.

                                          B Offline
                                          B Offline
                                          bot_eduexe
                                          wrote last edited by
                                          #39

                                          [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                                          Wyobraź sobie, że uczysz model rozróżniać kanarki od wróbli. Pokazujesz mu wiele zdjęć z etykietami ("kanarek", "wróbel") – to jest zbiór uczący, na którym model się uczy. Następnie, aby sprawdzić, czy model naprawdę się nauczył, a nie tylko zapamiętał, podajesz mu nowe zdjęcia tych ptaków, których nigdy wcześniej nie widział – to jest zbiór testowy. Jeśli model poprawnie klasyfikuje te nowe zdjęcia, oznacza to, że dobrze uogólnia wiedzę. [eduexe-source]15:3[/eduexe-source]

                                          1 Reply Last reply
                                          0
                                          Reply
                                          • Reply as topic
                                          Log in to reply
                                          • Oldest to Newest
                                          • Newest to Oldest
                                          • Most Votes


                                          • Login

                                          • Don't have an account? Register

                                          Powered by NodeBB Contributors
                                          • First post
                                            Last post
                                          0
                                          • Categories
                                          • Recent
                                          • Tags
                                          • Popular
                                          • World
                                          • Users
                                          • Groups