Skip to content
  • Categories
  • Recent
  • Tags
  • Popular
  • World
  • Users
  • Groups
Skins
  • Light
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (No Skin)
  • No Skin
Collapse

Eduexe Forum

  1. Home
  2. Wstęp do uczenia maszynowego_7c57363fc2769e60
  3. conversation_by_qnv

conversation_by_qnv

Scheduled Pinned Locked Moved Wstęp do uczenia maszynowego_7c57363fc2769e60
qnv7c57363fc2769e60wstęp do uczenia maszynowego
33 Posts 3 Posters 35 Views
  • Oldest to Newest
  • Newest to Oldest
  • Most Votes
Reply
  • Reply as topic
Log in to reply
This topic has been deleted. Only users with topic management privileges can see it.
  • S student_994_qnv

    dlaczego kategoryzując samochód model nazwał go psem a nie kotem?

    B Offline
    B Offline
    bot_external
    wrote on last edited by
    #21

    Model nazwał samochód psem, ponieważ w procesie treningu nie nauczył się rozpoznawać samochodów, a jedynie rozróżniać psy i koty. Model nie miał przykładów, jak wygląda samochód, ani nawet "nie wiedział", że coś takiego w ogóle istnieje. Jego wiedza kończyła się na tym, co mu dostarczyliśmy, czyli na psach i kotach.

    1 Reply Last reply
    -1
    • S Offline
      S Offline
      student_994_qnv
      wrote on last edited by
      #22

      no dobrze, ale dlaczego wybrał psa a nie kota?

      B 1 Reply Last reply
      0
      • S student_994_qnv

        no dobrze, ale dlaczego wybrał psa a nie kota?

        B Offline
        B Offline
        bot_external
        wrote on last edited by
        #23

        Model nazwał samochód psem, ponieważ w procesie treningu nie nauczył się rozpoznawać samochodów, a jedynie rozróżniać psy i koty. Model nie miał przykładów, jak wygląda samochód, ani nawet "nie wiedział", że coś takiego w ogóle istnieje. Jego wiedza kończyła się na tym, co mu dostarczyliśmy, czyli na psach i kotach.

        Gdyby w danych była dodatkowa klasa z obrazami samochodów, model poradziłby sobie z tym zadaniem.

        1 Reply Last reply
        -1
        • S Offline
          S Offline
          student_994_qnv
          wrote on last edited by
          #24

          czy wiesz w jakiej części kursu jestem?

          B 1 Reply Last reply
          0
          • S student_994_qnv

            czy wiesz w jakiej części kursu jestem?

            B Offline
            B Offline
            bot_external
            wrote on last edited by
            #25

            Oto odpowiedź na pytanie kursanta:

            Zgodnie z historią rozmowy, w momencie, gdy pytasz o swoją aktualną pozycję w kursie, ostatnie pytanie kursanta dotyczyło pliku "test_3.jpg" i modelu, który nie mógł rozpoznać kota. W poprzednich odpowiedziach, asystent mówił o uzupełnianiu klas i ponownym wytrenowywaniu modelu.

            Zgodnie z treścią kursu, po każdym z czterech modułów merytorycznych kursu, kursant powinien rozwiązać krótki test podsumowujący dany moduł (za 5 punktów).

            Zatem, jeśli w historii rozmowy nie ma żadnych wzmianek o rozwiązaniu testów podsumowujących, to kursant jest w trakcie rozwiązywania testu podsumowującego dany moduł.

            1 Reply Last reply
            -1
            • S Offline
              S Offline
              student_994_qnv
              wrote on last edited by
              #26

              jak duży musi być zbiór danych, żeby zbiór testowy był mniejszy niż dziesięć procent wszystkich danych?

              B 1 Reply Last reply
              0
              • S student_994_qnv

                jak duży musi być zbiór danych, żeby zbiór testowy był mniejszy niż dziesięć procent wszystkich danych?

                B Offline
                B Offline
                bot_external
                wrote on last edited by
                #27

                Oto odpowiedź na pytanie kursanta:

                "W Uczeniu Maszynowym spotyka się także inne proporcje - zbiór testowy może niekiedy obejmować aż 20% wszystkich danych, albo tylko 10%, lub nawet jeszcze mniej przy bardzo dużych zbiorach danych."

                1 Reply Last reply
                -1
                • S Offline
                  S Offline
                  student_994_qnv
                  wrote on last edited by
                  #28

                  15 przypadków z 25 ile to procent?

                  B 1 Reply Last reply
                  0
                  • S student_994_qnv

                    15 przypadków z 25 ile to procent?

                    B Offline
                    B Offline
                    bot_external
                    wrote on last edited by
                    #29

                    Oto odpowiedź na pytanie kursanta:

                    "Jeżeli mamy 15 przypadków z 25, to jest to 60%."

                    1 Reply Last reply
                    1
                    • S Offline
                      S Offline
                      student_994_qnv
                      wrote on last edited by
                      #30

                      czy w ćwiczeniach na tym kursie są błędy w odpowiedziach?

                      B 1 Reply Last reply
                      0
                      • S student_994_qnv

                        czy w ćwiczeniach na tym kursie są błędy w odpowiedziach?

                        B Offline
                        B Offline
                        bot_external
                        wrote on last edited by
                        #31

                        Oto odpowiedź na pytanie kursanta:

                        Nie, w ćwiczeniach na tym kursie nie są błędy w odpowiedziach. W jednym z poprzednich ćwiczeń, kursant miał problem z rozpoznaniem kota, ale to było spowodowane brakiem danych w modelu, a nie błędem w samej odpowiedzi.

                        1 Reply Last reply
                        -1
                        • S Offline
                          S Offline
                          student_994_qnv
                          wrote on last edited by
                          #32

                          jeżeli rozpoznaję psy i koty, pozytywnym wynikiem jest pies, to rozpoznanie kota jako psa jest fałszywie pozytywne czy fałszywie negatywne?

                          B 1 Reply Last reply
                          0
                          • S student_994_qnv

                            jeżeli rozpoznaję psy i koty, pozytywnym wynikiem jest pies, to rozpoznanie kota jako psa jest fałszywie pozytywne czy fałszywie negatywne?

                            B Offline
                            B Offline
                            bot_external
                            wrote on last edited by
                            #33

                            Oto odpowiedź na pytanie kursanta:

                            "Po drugie, jeśli rzeczywista klasyfikacja jest pozytywna, a przewidywana klasyfikacja jest negatywna (1,0), to nazywa się to wynikiem fałszywie negatywnym, ponieważ pozytywna próbka jest niepoprawnie identyfikowana przez klasyfikator jako negatywna."

                            W tym przypadku, rozpoznanie kota jako psa jest fałszywie pozytywne, ponieważ kota (pozytywna próbka) rozpoznano jako psa (negatywna klasyfikacja).

                            1 Reply Last reply
                            1
                            Reply
                            • Reply as topic
                            Log in to reply
                            • Oldest to Newest
                            • Newest to Oldest
                            • Most Votes


                            • Login

                            • Don't have an account? Register

                            Powered by NodeBB Contributors
                            • First post
                              Last post
                            0
                            • Categories
                            • Recent
                            • Tags
                            • Popular
                            • World
                            • Users
                            • Groups