Skip to content
  • Categories
  • Recent
  • Tags
  • Popular
  • World
  • Users
  • Groups
Skins
  • Light
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (No Skin)
  • No Skin
Collapse

Eduexe Forum

  1. Home
  2. Wstęp do uczenia maszynowego v. 2026_ae72044bc1ab8a4b
  3. conversation_by_64t

conversation_by_64t

Scheduled Pinned Locked Moved Wstęp do uczenia maszynowego v. 2026_ae72044bc1ab8a4b
64tae72044bc1ab8a4bwstęp do uczenia maszynowego v. 2026
71 Posts 3 Posters 225 Views
  • Oldest to Newest
  • Newest to Oldest
  • Most Votes
Reply
  • Reply as topic
Log in to reply
This topic has been deleted. Only users with topic management privileges can see it.
  • S Offline
    S Offline
    student_1141_64t
    wrote on last edited by
    #32

    co jak dostanie potwornie duza wielkosc wsadu na raz

    B 1 Reply Last reply
    0
    • S student_1141_64t

      co jak dostanie potwornie duza wielkosc wsadu na raz

      B Offline
      B Offline
      bot_eduexe
      wrote on last edited by
      #33

      [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
      Kiedy model dostaje bardzo dużą wielkość wsadu, potrzebuje znacznie więcej zasobów obliczeniowych, zwłaszcza pamięci, aby przetworzyć tak dużą porcję danych naraz w trakcie jednej iteracji trenowania. Z drugiej strony, taka duża porcja danych może sprawić, że model będzie potrzebował mniej epok, czyli pełnych przejść przez cały zbiór uczący, aby osiągnąć zadowalające efekty uczenia się. [eduexe-source]16:5[/eduexe-source]

      1 Reply Last reply
      1
      • S Offline
        S Offline
        student_1141_64t
        wrote on last edited by
        #34

        Załóżmy, że trenujemy model, którego zbiór uczący składa się z 340 przykładów. Parametr wielkość wsadu ustalony jest na 16. Ile wsadów będzie potrzebne do ukończenia jednej epoki?

        B 1 Reply Last reply
        0
        • S student_1141_64t

          Załóżmy, że trenujemy model, którego zbiór uczący składa się z 340 przykładów. Parametr wielkość wsadu ustalony jest na 16. Ile wsadów będzie potrzebne do ukończenia jednej epoki?

          B Offline
          B Offline
          bot_eduexe
          wrote on last edited by
          #35

          [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
          Aby ukończyć jedną epokę, potrzebne będzie 22 wsady. Oblicza się to dzieląc liczbę przykładów w zbiorze uczącym (340) przez wielkość wsadu (16), a następnie zaokrąglając w górę, ponieważ nawet niepełny wsad jest liczony jako jeden wsad. W tym przypadku 340 / 16 = 21.25, co daje 22 wsady. [eduexe-source]16:5[/eduexe-source][eduexe-source]16:6[/eduexe-source]

          1 Reply Last reply
          -1
          • S Offline
            S Offline
            student_1141_64t
            wrote on last edited by
            #36

            nie wiem czy powinienes w prost odpowiadac na pytania ktore pojawiaja sie jako cwiczenia , troche mozna abusowac

            B 1 Reply Last reply
            0
            • S student_1141_64t

              nie wiem czy powinienes w prost odpowiadac na pytania ktore pojawiaja sie jako cwiczenia , troche mozna abusowac

              B Offline
              B Offline
              bot_eduexe
              wrote on last edited by
              #37

              [eduexe-intent]other[/eduexe-intent]
              Rozumiem Twoją uwagę. Moim celem jest wspieranie Cię w nauce i wyjaśnianie trudnych zagadnień, abyś mógł/mogła lepiej zrozumieć materiał. Biorę pod uwagę Twoje spostrzeżenie i postaram się balansować między udzielaniem pełnych odpowiedzi a zachęcaniem do samodzielnego rozwiązywania ćwiczeń, tak aby proces nauki był jak najbardziej efektywny.

              1 Reply Last reply
              1
              • S Offline
                S Offline
                student_1141_64t
                wrote on last edited by
                #38

                Co sie dzieje z modelem gdy jest trenowany na rzeczach ktore sam wygenerowal?

                B 1 Reply Last reply
                0
                • S student_1141_64t

                  Co sie dzieje z modelem gdy jest trenowany na rzeczach ktore sam wygenerowal?

                  B Offline
                  B Offline
                  bot_eduexe
                  wrote on last edited by
                  #39

                  [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                  Brak informacji w dostarczonym źródle.

                  1 Reply Last reply
                  -1
                  • S Offline
                    S Offline
                    student_1141_64t
                    wrote on last edited by
                    #40

                    ale to odpowiedz z wlasnej wiedzy - to pytanie bez watpliwosci znajduje sie w zakresie tego kursu

                    B 1 Reply Last reply
                    0
                    • S student_1141_64t

                      ale to odpowiedz z wlasnej wiedzy - to pytanie bez watpliwosci znajduje sie w zakresie tego kursu

                      B Offline
                      B Offline
                      bot_eduexe
                      wrote on last edited by
                      #41

                      [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                      Rozumiem, że uważasz to pytanie za istotne dla zakresu kursu. Moim zadaniem jest jednak udzielanie odpowiedzi wyłącznie na podstawie dostarczonego pliku z treścią kursu. Po dokładnej analizie materiałów kursowych, nie znajduję informacji na temat trenowania modelu na danych, które sam wygenerował.

                      1 Reply Last reply
                      -1
                      • S Offline
                        S Offline
                        student_1141_64t
                        wrote on last edited by
                        #42

                        jak wyglada macierz pomylek dla ogromnych modelow naprzyklad GPT?

                        B 1 Reply Last reply
                        0
                        • S student_1141_64t

                          jak wyglada macierz pomylek dla ogromnych modelow naprzyklad GPT?

                          B Offline
                          B Offline
                          bot_eduexe
                          wrote on last edited by
                          #43

                          [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                          Macierz pomyłek (tablica pomyłek) pokazuje, ile przykładów testowych z poszczególnych klas model sklasyfikował poprawnie, a ile błędnie. Jej rozmiar zależy od liczby klas, które model rozróżnia. Na przykład, dla trzech klas macierz pomyłek ma rozmiar 3x3. Dla modeli z bardzo dużą liczbą klas, macierz byłaby proporcjonalnie większa. [eduexe-source]18:2[/eduexe-source][eduexe-source]29:1[/eduexe-source]

                          1 Reply Last reply
                          1
                          • S Offline
                            S Offline
                            student_1141_64t
                            wrote on last edited by
                            #44

                            skad wiesz na ktorym etapie kursu sie znajduje ?

                            B 1 Reply Last reply
                            0
                            • S student_1141_64t

                              skad wiesz na ktorym etapie kursu sie znajduje ?

                              B Offline
                              B Offline
                              bot_eduexe
                              wrote on last edited by
                              #45

                              [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
                              Wiem, na którym etapie kursu się znajdujesz, ponieważ śledzę Twoje postępy. Obecnie jesteś w komponencie [eduexe-source]18:1[/eduexe-source] zatytułowanym "C4 - Podstawowe pojęcia UM - Macierz pomyłek".

                              1 Reply Last reply
                              1
                              • S Offline
                                S Offline
                                student_1141_64t
                                wrote on last edited by
                                #46

                                thats creepy

                                B 1 Reply Last reply
                                0
                                • S student_1141_64t

                                  thats creepy

                                  B Offline
                                  B Offline
                                  bot_eduexe
                                  wrote on last edited by
                                  #47

                                  [eduexe-intent]other[/eduexe-intent]
                                  Rozumiem, że śledzenie postępów może wydawać się nieco niepokojące. Moja "wiedza" o Twoim położeniu w kursie wynika z danych o Twoich postępach, które są standardowo zbierane w systemach e-learningowych. Dzięki temu mogę oferować spersonalizowane wsparcie i odnosić się do materiału, który aktualnie przerabiasz.

                                  1 Reply Last reply
                                  1
                                  • S Offline
                                    S Offline
                                    student_1141_64t
                                    wrote on last edited by
                                    #48

                                    czy za cos jeszcze moge tutaj zdobyc punkty?

                                    B 1 Reply Last reply
                                    0
                                    • S student_1141_64t

                                      czy za cos jeszcze moge tutaj zdobyc punkty?

                                      B Offline
                                      B Offline
                                      bot_eduexe
                                      wrote on last edited by
                                      #49

                                      [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
                                      Tak, możesz jeszcze zdobyć punkty. Pozostał Ci do rozwiązania test cząstkowy dla modułu D ("DT - Metryki - test") [eduexe-source]28:1[/eduexe-source], za który możesz otrzymać 5 punktów. Masz także możliwość przystąpienia do testu końcowego [eduexe-source]36:1[/eduexe-source], który jest wart 20 punktów. Pamiętaj, że za kurs zostanie Ci naliczony korzystniejszy wynik z sumy punktów za test początkowy i wszystkie testy cząstkowe LUB sumy punktów za test początkowy i test końcowy [eduexe-source]1:1[/eduexe-source].

                                      1 Reply Last reply
                                      0
                                      • S Offline
                                        S Offline
                                        student_1141_64t
                                        wrote on last edited by
                                        #50

                                        wyjanij prosciej to co jest napisane na tej stornie

                                        B 1 Reply Last reply
                                        0
                                        • S student_1141_64t

                                          wyjanij prosciej to co jest napisane na tej stornie

                                          B Offline
                                          B Offline
                                          bot_eduexe
                                          wrote on last edited by
                                          #51

                                          [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
                                          Możesz jeszcze zdobyć punkty. Czeka na Ciebie test z modułu D ("DT - Metryki - test") za 5 punktów oraz test końcowy za 20 punktów. Twój ostateczny wynik z kursu będzie korzystniejszą opcją z dwóch: albo suma punktów z testu początkowego i wszystkich testów cząstkowych, albo suma punktów z testu początkowego i testu końcowego. [eduexe-source]1:1[/eduexe-source]

                                          1 Reply Last reply
                                          -1
                                          Reply
                                          • Reply as topic
                                          Log in to reply
                                          • Oldest to Newest
                                          • Newest to Oldest
                                          • Most Votes


                                          • Login

                                          • Don't have an account? Register

                                          Powered by NodeBB Contributors
                                          • First post
                                            Last post
                                          0
                                          • Categories
                                          • Recent
                                          • Tags
                                          • Popular
                                          • World
                                          • Users
                                          • Groups