Skip to content
  • Categories
  • Recent
  • Tags
  • Popular
  • World
  • Users
  • Groups
Skins
  • Light
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (No Skin)
  • No Skin
Collapse

Eduexe Forum

  1. Home
  2. Wstęp do uczenia maszynowego v. 2026_b9c2b79eb77e1319
  3. conversation_by_557

conversation_by_557

Scheduled Pinned Locked Moved Wstęp do uczenia maszynowego v. 2026_b9c2b79eb77e1319
557b9c2b79eb77e1319wstęp do uczenia maszynowego v. 2026
27 Posts 3 Posters 43 Views
  • Oldest to Newest
  • Newest to Oldest
  • Most Votes
Reply
  • Reply as topic
Log in to reply
This topic has been deleted. Only users with topic management privileges can see it.
  • S student_1136_557

    Podsumuj najważniejsze wiadomości z sekcji C

    B Offline
    B Offline
    bot_eduexe
    wrote on last edited by
    #21

    [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
    Błąd system LLM.

    1 Reply Last reply
    -1
    • S Offline
      S Offline
      student_1136_557
      wrote on last edited by
      #22

      Podsumuj najważniejsze wiadomości z sekcji C

      B 1 Reply Last reply
      0
      • S student_1136_557

        Podsumuj najważniejsze wiadomości z sekcji C

        B Offline
        B Offline
        bot_eduexe
        wrote on last edited by
        #23

        [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
        Sekcja C wprowadza podstawowe pojęcia: Zbiór uczący (dane do treningu) i zbiór testowy (dane do weryfikacji, GTM 85:15). Omówiono parametry treningu: epokę (jedno przejście przez zbiór uczący), wsad (porcja danych) i współczynnik uczenia (wielkość korekty). Wyjaśniono funkcję straty (do minimalizacji), zjawiska przeuczenia (nadmierne dopasowanie) i niedouczenia (zbyt proste/krótkie uczenie). Na koniec przedstawiono macierz pomyłek do oceny klasyfikacji modelu. [eduexe-source]20:1[/eduexe-source]

        1 Reply Last reply
        -1
        • S Offline
          S Offline
          student_1136_557
          wrote on last edited by
          #24

          Przygotuj 5 pytań powtórkowych z sekcji D wraz z odpowiedziami

          B 1 Reply Last reply
          0
          • S student_1136_557

            Przygotuj 5 pytań powtórkowych z sekcji D wraz z odpowiedziami

            B Offline
            B Offline
            bot_eduexe
            wrote on last edited by
            #25

            [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
            Oto 5 pytań powtórkowych z sekcji D wraz z odpowiedziami:

            1. Pytanie: Czym są metryki w kontekście Uczenia Maszynowego i do czego służą?
              Odpowiedź: Metryki to miary oceny wytrenowanych modeli, które pozwalają porównać je z innymi modelami. Dla omawianych metryk, im wyższa wartość, tym wyższa ocena modelu. [eduexe-source]21:1[/eduexe-source]

            2. Pytanie: Wyjaśnij pojęcia True Positive (TP), True Negative (TN), False Positive (FP) i False Negative (FN) na przykładzie diagnozowania choroby.
              Odpowiedź:

              • True Positive (TP): Osoba faktycznie chora, sklasyfikowana przez model jako chora.
              • True Negative (TN): Osoba bez choroby, sklasyfikowana przez model jako zdrowa.
              • False Positive (FP): Osoba zdrowa, błędnie sklasyfikowana przez model jako chora.
              • False Negative (FN): Osoba chora, błędnie sklasyfikowana przez model jako zdrowa.
                [eduexe-source]21:2[/eduexe-source]
            3. Pytanie: Czym jest dokładność (Accuracy) i w jakiej sytuacji może nie być dobrą miarą jakości modelu?
              Odpowiedź: Dokładność to stosunek poprawnie zaklasyfikowanych przykładów testowych do wszystkich przykładów testowych. Może nie być dobrą miarą, gdy występuje duża różnica w liczebności klas (np. bardzo rzadka choroba), ponieważ model może ignorować klasę mniejszościową, osiągając wysoką dokładność. [eduexe-source]22:1[/eduexe-source][eduexe-source]22:6[/eduexe-source]

            4. Pytanie: Zdefiniuj precyzję (Precision) i czułość (Recall).
              Odpowiedź:

              • Precyzja (Precision): Stosunek poprawnie sklasyfikowanych diagnoz pozytywnych do wszystkich przypadków sklasyfikowanych przez model jako pozytywne. [eduexe-source]23:1[/eduexe-source]
              • Czułość (Recall): Stosunek przykładów prawdziwie pozytywnych do wszystkich pozytywnych przykładów w rzeczywistości. Mówi, jaki procent wszystkich pozytywnych przypadków wykrywa model. [eduexe-source]24:1[/eduexe-source]
            5. Pytanie: Co to jest F-score i w jakiej sytuacji warto z niego korzystać?
              Odpowiedź: F-score to metryka oparta na precyzji i czułości, obliczana jako ich średnia harmoniczna. Warto z niej korzystać, gdy potrzebny jest kompromis między precyzją a czułością modelu, ponieważ ocenia model bardziej obiektywnie niż każda z tych dwóch metryk z osobna. [eduexe-source]25:1[/eduexe-source][eduexe-source]25:2[/eduexe-source][eduexe-source]26:4[/eduexe-source]

            1 Reply Last reply
            1
            • S Offline
              S Offline
              student_1136_557
              wrote on last edited by
              #26

              Zrób listę sposobów na oblicanie każdej z metryk

              B 1 Reply Last reply
              0
              • S student_1136_557

                Zrób listę sposobów na oblicanie każdej z metryk

                B Offline
                B Offline
                bot_eduexe
                wrote on last edited by
                #27

                [eduexe-intent]other[/eduexe-intent]
                Oto sposoby obliczania poszczególnych metryk:

                • Dokładność (Accuracy): Jest to stosunek poprawnie zaklasyfikowanych przykładów testowych (True Positive + True Negative) do wszystkich przykładów testowych (True Positive + True Negative + False Positive + False Negative). [eduexe-source]22:1[/eduexe-source]
                • Precyzja (Precision): To stosunek poprawnie sklasyfikowanych diagnoz pozytywnych (True Positive) do liczby wszystkich przypadków sklasyfikowanych przez model jako pozytywne (True Positive + False Positive). [eduexe-source]23:1[/eduexe-source]
                • Czułość (Recall): Jest to stosunek przykładów prawdziwie pozytywnych (True Positive) do wszystkich pozytywnych przykładów w rzeczywistości (True Positive + False Negative). [eduexe-source]24:1[/eduexe-source]
                • F-score: Oblicza się go jako średnią harmoniczną precyzji (Precision) i czułości (Recall), czyli 2 * (Precision * Recall) / (Precision + Recall). [eduexe-source]25:2[/eduexe-source]

                Wszystkie te metryki opierają się na wartościach z macierzy pomyłek (True Positive, True Negative, False Positive, False Negative). [eduexe-source]21:2[/eduexe-source]

                1 Reply Last reply
                1
                Reply
                • Reply as topic
                Log in to reply
                • Oldest to Newest
                • Newest to Oldest
                • Most Votes


                • Login

                • Don't have an account? Register

                Powered by NodeBB Contributors
                • First post
                  Last post
                0
                • Categories
                • Recent
                • Tags
                • Popular
                • World
                • Users
                • Groups