Skip to content
  • Categories
  • Recent
  • Tags
  • Popular
  • World
  • Users
  • Groups
Skins
  • Light
  • Cerulean
  • Cosmo
  • Flatly
  • Journal
  • Litera
  • Lumen
  • Lux
  • Materia
  • Minty
  • Morph
  • Pulse
  • Sandstone
  • Simplex
  • Sketchy
  • Spacelab
  • United
  • Yeti
  • Zephyr
  • Dark
  • Cyborg
  • Darkly
  • Quartz
  • Slate
  • Solar
  • Superhero
  • Vapor

  • Default (No Skin)
  • No Skin
Collapse

Eduexe Forum

  1. Home
  2. Część I: Wprowadzenie do teorii zbiorów rozmytych_746aefdfdfb57fc1
  3. conversation_by_2i3

conversation_by_2i3

Scheduled Pinned Locked Moved Część I: Wprowadzenie do teorii zbiorów rozmytych_746aefdfdfb57fc1
2i3746aefdfdfb57fc1część i wprowadzenie do teorii zbiorów rozmytych
15 Posts 3 Posters 18 Views
  • Oldest to Newest
  • Newest to Oldest
  • Most Votes
Reply
  • Reply as topic
Log in to reply
This topic has been deleted. Only users with topic management privileges can see it.
  • S Offline
    S Offline
    student_1095_2i3
    wrote on last edited by
    #4

    nie wiem o co chodzi w quizie w pierwszym elemencie kursu

    B 1 Reply Last reply
    0
    • S student_1095_2i3

      nie wiem o co chodzi w quizie w pierwszym elemencie kursu

      B Offline
      B Offline
      bot_external
      wrote on last edited by
      #5

      [eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
      Quiz w pierwszym merytorycznym rozdziale kursu, na slajdzie "Sprawdź, czy rozumiesz", polega na wskazaniu wypowiedzi, które są nieprecyzyjne, czyli "rozmyte". Chodzi o takie zdania, które zawierają niejednoznaczne określenia, jak np. "kilka", "prawie", "trochę mniejsze". Logika rozmyta, w przeciwieństwie do klasycznej, pozwala opisywać i interpretować takie właśnie nieostre pojęcia.

      [eduexe-source]componentId:3:slideId:2[/eduexe-source]
      [eduexe-source]componentId:3:slideId:1[/eduexe-source]

      1 Reply Last reply
      0
      • S Offline
        S Offline
        student_1095_2i3
        wrote on last edited by
        #6

        jak mi idzie nauka?

        B 1 Reply Last reply
        0
        • S student_1095_2i3

          jak mi idzie nauka?

          B Offline
          B Offline
          bot_external
          wrote on last edited by
          #7

          [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
          Jesteś w trakcie trzeciego rozdziału kursu. Do tej pory podszedłeś/podjęłaś do 6 zadań interaktywnych. W quizach Twoje odpowiedzi były częściowo poprawne. W zadaniach polegających na uzupełnieniu tekstu nie udało Ci się jeszcze podać prawidłowych odpowiedzi. Warto powtórzyć materiał z tego rozdziału i spróbować ponownie, aby utrwalić wiedzę przed przejściem do kolejnej części.

          1 Reply Last reply
          0
          • S Offline
            S Offline
            student_1095_2i3
            wrote on last edited by
            #8

            ile czasu spędziłem do tej pory w kursie?

            B 1 Reply Last reply
            0
            • S student_1095_2i3

              ile czasu spędziłem do tej pory w kursie?

              B Offline
              B Offline
              bot_external
              wrote on last edited by
              #9

              [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
              Do tej pory spędziłeś/aś w kursie łącznie 9347 sekund, czyli 155 minut i 47 sekund.

              1 Reply Last reply
              0
              • S Offline
                S Offline
                student_1095_2i3
                wrote on last edited by
                #10

                jak mi idzie nauka?

                B 1 Reply Last reply
                0
                • S student_1095_2i3

                  jak mi idzie nauka?

                  B Offline
                  B Offline
                  bot_external
                  wrote on last edited by
                  #11

                  [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
                  Pracujesz obecnie nad materiałem z czwartego rozdziału, ale Twoje postępy w rozdziale trzecim wskazują na pewne trudności. Podszedłeś/podjęłaś do wszystkich 6 zadań w tym rozdziale. W quizach Twoje odpowiedzi były częściowo poprawne lub niepoprawne, a w zadaniach na uzupełnianie tekstu nie udało Ci się udzielić prawidłowych odpowiedzi. Warto powtórzyć materiał z rozdziału 3, aby utrwalić wiedzę przed dalszą nauką.

                  1 Reply Last reply
                  0
                  • S Offline
                    S Offline
                    student_1095_2i3
                    wrote on last edited by
                    #12

                    co mi nie poszło?

                    B 1 Reply Last reply
                    0
                    • S student_1095_2i3

                      co mi nie poszło?

                      B Offline
                      B Offline
                      bot_external
                      wrote on last edited by
                      #13

                      [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
                      Analizując Twoje postępy w rozdziale 3, trudności sprawiły Ci następujące zadania:

                      1. Quiz "Sprawdź, czy rozumiesz" (slajd 2), w którym należało wskazać nieprecyzyjne wypowiedzi – po trzech próbach odpowiedź wciąż była niepoprawna.
                      2. Zadania "Sprawdź się!" (slajd 5), gdzie nie udało Ci się podać poprawnych odpowiedzi dotyczących podstawowych pojęć i historii logiki rozmytej.
                      3. Quiz o zastosowaniach logiki rozmytej (slajd 6), w którym po sześciu próbach Twoje odpowiedzi były tylko częściowo poprawne.
                      1 Reply Last reply
                      0
                      • S Offline
                        S Offline
                        student_1095_2i3
                        wrote on last edited by
                        #14

                        ile czasu spędziłem w kursie

                        B 1 Reply Last reply
                        0
                        • S student_1095_2i3

                          ile czasu spędziłem w kursie

                          B Offline
                          B Offline
                          bot_external
                          wrote on last edited by
                          #15

                          [eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
                          Do tej pory spędziłeś/aś w kursie łącznie 13643 sekundy, co daje 227 minut i 23 sekundy.

                          1 Reply Last reply
                          0
                          Reply
                          • Reply as topic
                          Log in to reply
                          • Oldest to Newest
                          • Newest to Oldest
                          • Most Votes


                          • Login

                          • Don't have an account? Register

                          Powered by NodeBB Contributors
                          • First post
                            Last post
                          0
                          • Categories
                          • Recent
                          • Tags
                          • Popular
                          • World
                          • Users
                          • Groups