<![CDATA[conversation_by_4pw]]>Topic created

]]>https://forum.eduexe.com/topic/491/conversation_by_4pwRSS for NodeMon, 12 Oct 2026 22:25:07 GMTFri, 18 Sep 2026 16:24:28 GMT60<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:29:22 GMT]]>[eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
W aplikacji Eduexe nie ma dedykowanego typu slajdu o nazwie „Oś czasu” [eduexe-source]20:1[/eduexe-source].

W bibliotece biblioteki elementów interaktywnych znajdują się slajdy takie jak m.in. tekst, obraz, zakładki tekstowe (Text tabs), galeria, quizy czy mapa [eduexe-source]20:10[/eduexe-source][eduexe-source]22:12[/eduexe-source]. Dlatego oś czasu realizuje się za pomocą innych dostępnych typów slajdów (np. grafiki, zakładek tekstowych lub narzędzi zewnętrznych).

]]>https://forum.eduexe.com/post/6942https://forum.eduexe.com/post/6942Fri, 18 Sep 2026 16:29:22 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:29:09 GMT]]>a nie ma slajdu oś czasu?

]]>https://forum.eduexe.com/post/6940https://forum.eduexe.com/post/6940Fri, 18 Sep 2026 16:29:09 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:28:45 GMT]]>[eduexe-intent]other[/eduexe-intent]
W kursie e-learningowym oś czasu możesz dodać na kilka sposobów:

  1. Jako grafikę – przygotować grafikę przedstawiającą oś czasu i wstawić ją na slajdzie typu obraz (Image) [eduexe-source]20:4[/eduexe-source].
  2. Za pomocą zakładek – podzielić chronologicznie wydarzenia i umieścić je na slajdzie typu zakładki tekstowe (Text tabs) [eduexe-source]20:10[/eduexe-source].
  3. Zewnętrzne narzędzie – wygenerować interaktywną oś czasu w zewnętrznym serwisie (np. TimelineJS) i osadzić ją w treści slajdu.
]]>https://forum.eduexe.com/post/6939https://forum.eduexe.com/post/6939Fri, 18 Sep 2026 16:28:45 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:28:29 GMT]]>jak dodać oś czasu

]]>https://forum.eduexe.com/post/6938https://forum.eduexe.com/post/6938Fri, 18 Sep 2026 16:28:29 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:28:05 GMT]]>[eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
Na pierwszym slajdzie komponentu 2 („Basic information about cats”) znajduje się podstawowa definicja kota domowego (Felis catus). Jest opisany jako mały mięsożerny ssak z rodziny kotowatych. Mowa tam o jego rolach (kot domowy, gospodarski lub dziki), wartości dla ludzi (towarzystwo i wyłapywanie gryzoni) oraz o tym, że oficjalnie uznaje się około 60 ras kotów [eduexe-source]2:1[/eduexe-source].

]]>https://forum.eduexe.com/post/6937https://forum.eduexe.com/post/6937Fri, 18 Sep 2026 16:28:05 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:27:54 GMT]]>i co jest na tym slajdzie?

]]>https://forum.eduexe.com/post/6936https://forum.eduexe.com/post/6936Fri, 18 Sep 2026 16:27:54 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:27:40 GMT]]>[eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
Obecnie znajdujesz się na początku kursu, w komponencie 1 („Elearning course example”).

Aby kontynuować naukę, przejdź do kolejnych slajdów i rozpocznij komponent 2: „Basic information about cats” [eduexe-source]2:1[/eduexe-source], w którym poznasz podstawowe informacje o kotach. Pamiętaj również o wchodzeniu w interakcje z elementami kursu oraz rozwiązywaniu pojawiających się quizów i testów.

]]>https://forum.eduexe.com/post/6935https://forum.eduexe.com/post/6935Fri, 18 Sep 2026 16:27:40 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:27:31 GMT]]>co mam zrobić dalej?

]]>https://forum.eduexe.com/post/6934https://forum.eduexe.com/post/6934Fri, 18 Sep 2026 16:27:31 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:27:20 GMT]]>[eduexe-intent]student_progress[/eduexe-intent]
Twoje aktualne postępy w kursie:

• Stan ukończenia: Nieukończony (INCOMPLETE)
• Liczba wizyt: 1
• Czas spędzony w kursie: 2,5 minuty
• Aktualny komponent: 1 ("Elearning course example")
• Wynik: 0 z 14 punktów
• Podjęte interakcje: 0 z 35 dostępnych

]]>https://forum.eduexe.com/post/6933https://forum.eduexe.com/post/6933Fri, 18 Sep 2026 16:27:20 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:27:12 GMT]]>jakie są moje postępy w tym kursie

]]>https://forum.eduexe.com/post/6932https://forum.eduexe.com/post/6932Fri, 18 Sep 2026 16:27:12 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:27:01 GMT]]>[eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
Tak, kurs zawiera wiele informacji o kotach:

  • Ewolucja i udomowienie: Koty udomowiono ok. 7500 p.n.e. na Bliskim Wschodzie [eduexe-source]2:9[/eduexe-source].
  • Anatomia i zmysły: Opisano m.in. budowę szkieletu [eduexe-source]3:1[/eduexe-source] oraz wzrok, słuch i węch [eduexe-source]3:5[/eduexe-source].
  • Zachowanie: Omówiono sen, komunikację, higienę i zwyczaje łowieckie [eduexe-source]4:2[/eduexe-source].
  • Rasy z całego świata: Prezentacja ras takich jak Maine Coon, Brytyjski czy Egipski Mau [eduexe-source]10:2[/eduexe-source].
]]>https://forum.eduexe.com/post/6931https://forum.eduexe.com/post/6931Fri, 18 Sep 2026 16:27:01 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:26:51 GMT]]>a coś wiesz o kotach w tym kursie?

]]>https://forum.eduexe.com/post/6930https://forum.eduexe.com/post/6930Fri, 18 Sep 2026 16:26:51 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:26:38 GMT]]>[eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
Tak, w Eduexe można tworzyć teksty matematyczne. Symbole i równania dodaje się za pomocą notacji LaTeX, umieszczając je w treści pomiędzy podwójnymi znakami dolara ($$). Są one automatycznie przetwarzane i formatowane w kursie przy użyciu biblioteki MathJax [eduexe-source]23:1[/eduexe-source].

]]>https://forum.eduexe.com/post/6929https://forum.eduexe.com/post/6929Fri, 18 Sep 2026 16:26:38 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:26:30 GMT]]>czy można tworzyć teksty matematyczne?

]]>https://forum.eduexe.com/post/6928https://forum.eduexe.com/post/6928Fri, 18 Sep 2026 16:26:30 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:26:19 GMT]]>[eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
Kurs w Eduexe jest budowany z następujących typów komponentów:

  • Obiekty edukacyjne (Learning objects) – służące do przekazywania materiałów dydaktycznych stworzonych z gotowych slajdów,
  • Testy (Tests) – wykorzystywane do weryfikacji wiedzy i przesyłania wyników do chmury,
  • Samosprawdziany (Self-tests) – służące studentom do samodzielnego sprawdzania wiedzy,
  • Ankiety (Questionnaires) – przeznaczone do zbierania opinii od studentów.

[eduexe-source]19:1[/eduexe-source]

]]>https://forum.eduexe.com/post/6927https://forum.eduexe.com/post/6927Fri, 18 Sep 2026 16:26:19 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:26:11 GMT]]>jakie są podstawowe elementy w tworzonym kursie

]]>https://forum.eduexe.com/post/6926https://forum.eduexe.com/post/6926Fri, 18 Sep 2026 16:26:11 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:24:42 GMT]]>[eduexe-intent]course_content[/eduexe-intent]
Ten kurs jest pokazowym kursem e-learningowym stworzonym w aplikacji Eduexe [eduexe-source]1:2[/eduexe-source]. Zawiera on informacje i ciekawostki na temat kotów (m.in. ich historii, ewolucji, cech anatomicznych, zachowania oraz ras z całego świata) [eduexe-source]2:3[/eduexe-source], a jednocześnie prezentuje przykłady wykorzystania gotowej biblioteki interaktywnych elementów oraz możliwości aplikacji Eduexe w zakresie tworzenia i publikowania kursów [eduexe-source]1:1[/eduexe-source][eduexe-source]18:1[/eduexe-source].

]]>https://forum.eduexe.com/post/6925https://forum.eduexe.com/post/6925Fri, 18 Sep 2026 16:24:42 GMT<![CDATA[Reply to conversation_by_4pw on Fri, 18 Sep 2026 16:24:34 GMT]]>o czym jest ten kurs?

]]>https://forum.eduexe.com/post/6924https://forum.eduexe.com/post/6924Fri, 18 Sep 2026 16:24:34 GMT